Anna C.
Soy Anna Cuadros una educadora infantil dedicada, con una gran experiencia como Educadora infantil y auxiliar de niños con necesidades especiales. Mi trayectoria profesional está marcada por un alto compromiso con el bienestar y el desarrollo integral de los más pequeños. Además, tengo un grado específico en psicología infantil y juvenil en la UCAM (CEAC).
Mi enfoque pedagógico se centra en adaptar las estrategias de enseñanza para satisfacer las necesidades individuales de cada niño, promoviendo un ambiente inclusivo y accesible. La combinación de mi experiencia práctica y la formación académica avanzada me permite implementar intervenciones educativas efectivas y basadas en la evidencia, que apoyan el progreso de todos los niños, independientemente de sus habilidades.
Formación
Estudios
Secundarios
- 2018: Ciclo Grado Superior de Educación infantil (TEI). (Centre d’Estudis IES La Serreta) - 2022 - 23 Oposiciones Generalitat. Educadora Infantil - 2023 - 24 Grado de Especialitzación en Psicologia Infantil-Juvenil (UCAM – CEAC) online. Matrícula d’honor
Idiomas
Español, Catalán
Experiencia y habilidades
1. Monitora infantil (2023-24): Educar a niños de tres años durante el rato del comedor y en el ocio. Trabajar el hábitos, normas de convivencia y actitudes hacia la comida. Organización del comedor como pautas de conducta, control de comidas, etc. Dinamización y seguimiento del grupo de niños.
2. Educadora de suporte infantil con NNEE (2022-23): Primer experiencia como técnica en educación especial, junto con el apoyo de la psicopedagoga del centro escolar. Tuve una atención directa en el aula con los niños con NNEE; Realización del seguimiento individual decada niño; Feedback con la psicopedagoga del centro sobre la evolución y aspectos relevantes; Realización de actividades adaptadas; Apoyar a los niños que utilizan el servicio de comedor
y el descanso.
3. Educadora de suporte infantil (curs 2021-22): Estuve en una guardería ubicada dentro de un barrio marginal de Moncada Bifurcación. Fue mi primer contacto directo, como apoyo de la tutora, con niños con necesidades especiales y en situaciones de riesgo familiar; Velaba por el desarrollo y la autonomía del niño; Realizaba el acompañamiento de actividades de aprendizaje motrices y artísticas; Tenía cura de las necesidades básicas del niños del aula; Apoyaba a los niños que utilizaban el servicio de comedor y descanso; Interaccionaba con las familias de los niños.
4. Educadora de suporte infantil (2018-19): Planificar y desarrollar hábitos que fomenten la autonomía de los niños; Preparar y realizar actividades de enseñanza y aprendizaje; Tener cura de las necesidades básicas de los menores;
Velar por su seguridad y evaluar el procesos evolutivos de cada niño y niña.
Disponibilidad
- No tengo disponibilidad para cambiar de residencia
- No tengo disponibilidad para viajar
Semana laboral
Mañanas, Tardes
Ofrece sus servicios en
Vacarisses (Barcelona), Terrassa (Barcelona), Sabadell (Barcelona), Rubí (Barcelona), Barberà del Vallès (Barcelona), Barcelona (Cataluña), Sant Cugat del Vallès (Barcelona), Manresa (Barcelona)
