Candela D.
Soy diplomada en Magisterio de Educación Infantil por la Universidad de Granada. Después de terminar mi carrera universitaria trabajé y viví durante casi cinco años en Inglaterra. Esta experiencia en el extranjero no sólo me permitió mejorar mi nivel de inglés sino que también me dio la oportunidad de trabajar en un centro infantil y me ayudó a esclarecer mis ideas acerca de hacia donde quería enfocar mi futuro profesional. Tras el periodo en Inglaterra decidí irme a Asia durante seis meses para adentrarme en otra cultura y esta experiencia, ademas de hacerme evolucionar en muchos aspectos de mi vida, me permitió colaborar en un proyecto educativo en una comunidad poco desarrollada situada en Camboya.
Formar parte de un equipo docente en educación Infantil en Reino Unido me ha dado la oportunidad de ganar cierta experiencia, ampliar mis conocimientos del sistema educativo británico y por consecuente incrementar mi pasión por la enseñanza.
Añadiendo esto a mis conocimientos de la pedagogía española me siento preparada y motivada para continuar mi carrera en el campo de la educación y por tanto seguir creciendo profesionalmente en el mismo ahora en España.
Formación
Estudios
Universitarios
Idiomas
Español, Inglés
Experiencia y habilidades
EXPERIENCIA LABORAL
MUNDO AVENTURA Granada, España
Monitora de tiempo libre Enero 2017 - Actualidad
Mundo Aventura es una empresa que cuenta con dos parques infantiles y que se dedica principalmente a la organización de talleres y eventos para niños, cumpleaños en su mayoría.
Responsabilidades:
? Desarrollo de actividades de grupo, siempre adaptadas a las características de éste, en las que se fomenta el trabajo en equipo y la empatía.
? Desarrollo de actividades deportivas y adaptación de éstas a las necesidades individuales.
? Desarrollo de actividades o talleres en las que se fomenta la creatividad de los niños.
? Desarrollo de actividades con carácter educativo.
? Supervisión de la seguridad de los niños en todo momento a lo largo de la sesión.
? Amplia comunicación con los padres e información inmediata a éstos ante cualquier altercado.
? Mantenimiento apropiado en relación a orden y limpieza del lugar de trabajo.
Profesora de Inglés Koh Trong, Kratie, Camboya Voluntariado Septiembre 2016
En la isla de Koh Trong, Camboya, no hay escuela. Sin embargo, gracias al proyecto personal de un hombre de la localidad se han conseguido los materialess suficientes para la creación de un aula donde los niños reciben clases de inglés de manera gratuita. Cuando visité el poblado y conocí el proyecto decidí quedarme un tiempo y ofrecerles mi ayuda.
Responsabilidades adquiridas:
? Asistencia a las necesidades de la comunidad y a las individuales de los niños.
? Colaboración en la eliminación del analfabetismo en la isla.
? Ayuda en la implementación de métodos didácticos mas efectivos.
? Desarrollo de actividades con el objetivo del aprendizaje de la lengua Inglesa así como de actividades recreativas.
THE DOWNS PARK NURSERY SCHOOL Bristol, UK
Maestra en el aula de 0-2 años Enero 2015 ? Jun 2016
Como miembro del equipo docente del primer ciclo de Educación Infantil mis responsabilidades eran:
? Proporcionar un ambiente seguro y estimulante para el aprendizaje.
? Cubrir las necesidades individuales y emocionales de los niños, llevando a cabo una enseñanza desde la afectividad y siempre teniendo en cuenta posibles dificultades en el aprendizaje, historia médica o problemas en el entorno familiar.
? Planificación y desarrollo del plan semanal de aula así como de su evaluación.
? Proporcionar una amplia variedad de actividades adaptadas a intereses y necesidades individuales.
? Observación a nivel individual y de grupo y participación en actividades con el fin de llevar el aprendizaje a su máximo exponencial.
? Cumplimiento de las políticas de protección del menor.
? Actitud e intervención siempre positiva ante los problemas de comportamiento.
? Desarrollo de un diario individual de trabajo.
? Relación positiva y cercana con alumnos, padres y compañeros de trabajo.
? Organización y asistencia a las reuniones de padres de manera trimestral.
Niñera Granada, Spain
Feb ? Jun 2011
Responsabilidades adquiridas durante el cuidado de dos niños, de cuatro y ocho años:
? Desarrollo de rutinas diarias adaptadas a las necesidades de los niños.
? Desarrollo de actividades recreativas.
? Apoyo extraescolar en tareas educativas.
? Adaptación de rutinas y actividades para el menor de los niños con necesidades educativas especiales.
? Proporcionar un ambiente familiar durante el cuidado.
Escuela Infantil Belén Granada, Spain
Maestra en el último curso de preescolar Feb ? Jun 2011
Prácticas Universitarias
A parte de los cuatro meses exigidos de prácticas universitarias, trabajé durante dos meses más de manera voluntaria. Mis responsabilidades incluían:
? Colaborar en el desarollo del plan de aula.
? Organizar los materiales de clase y preparar los rincones de aprendizaje.
? Adaptar las actividades a los ritmos individuales de cada niño.
? Colaborar con la maestra de Educación Especial en la inclusión de los niños con necesidades educativas especiales en las rutinas y actividades diarias de clase.
Idiomas
? Español (Nativo)
? Inglés (Fluido)
- Cambridge Advanced Certificate in English (CAE) (Examen C1 realizado en mayo por lo que estoy a la espera de los resultados)
Formación Académica
? 2007 ? 2010 Titulación en Magisterio de Educación Infantil, Universidad de Granada.
Formación profesional
? 2016 / 24h Baby lead practitioner and Professional Development ?Funciones como tutor/a y desarrollo profesional?. Children?s centre, Bristol, UK.
? 2015 / 4h Feeding Babies in the first year ?Alimentación durante el primer año de vida?. Children?s Centre, Bristol, UK.
? 2015 / 4h Enhancing your provision for babies ?Mejora en la organización de material en el aula?. Children?s Centre, Bristol, UK.
? 2015 / 4h Treasure baskets and Heuristic play ?Cesta de los tesoros y Juego Heurístico?. Children?s Centre, Bristol, UK.
? 2011 / 20h Técnicas de creatividad narrativa para el aula. Universidad de Granada.
? 2011 / 18h Violencia de género: Análisis de las consecuencias en niños/as víctimas de la violencia de género en sus hogares. Universidad de Granada.
Actitudes e Información adicional
? Más de tres años de experiencia en el campo de la hostelería. Tres años como camarera en un restaurante en Bristol, Inglaterra (2012-2014); Seis meses como barista en Granada, España (2011).
? Dos años de experiencia como secretaria en un despacho de abogados. Granada (2010-2012).
Cualidades personales:
? Destacaría mi capacidad de trabajo en equipo, siempre teniendo una actitud positiva y de respeto hacia los demás.
? La paciencia es uno de mis puntos fuertes, siendo capaz de trabajar de manera calmada y eficiente en un ambiente estresante de trabajo.
? Me considero una persona creativa y a la que le gusta innovar en su trabajo.
? Valoro la ética y responsabilidad laboral, por lo que yo siempre cumplo con la mía.
? Siempre acepto las críticas e intento mejorar en todo lo que puedo tanto personal como laboralmente.
Disponibilidad
- Tengo disponibilidad para cambiar de residencia
- Tengo disponibilidad para viajar
Semana laboral
24 horas / Urgencias
Fines de semana
24 horas / Urgencias
